Educación y jóvenes en contextos de desigualdad socioeconómica - Pablo Christian Aparicio

Texto publicado en Archivos Analíticos de Políticas Educativas

Educación y jóvenes en contextos de desigualdad socioeconómica Tendencias y perspectivas en América Latina
de Pablo Christian Aparicio


Resumen

La educación tiene una importancia capital en el desarrollo de las sociedades a partir de su aporte para la ampliación de las posibilidades de participación, el fortalecimiento de la cohesión social, la organización de los proyectos biográficos y profesionales y la sustentabilidad de la integración democrática. En América Latina las transformaciones estructurales propiciadas por las reformas de los años noventa, la globalización económica y cultural, y los diversos problemas inherentes a la vulnerabilidad y a la exclusión socioeconómica han abierto para las nuevas generaciones un nuevo escenario plagado de restricciones pero también de posibilidades. Este artículo presenta una mirada crítica acerca del escenario socio histórico en que el se sitúa la propuesta educativa para indagar sobre la pertinencia o no de las propuestas de formación que intentan favorecer la participación de los jóvenes y reconocer sus demandas especificas.

Palabras clave:
Educación; juventud; desigualdad socioeconómica; América Latina

Leer texto completo:
http://epaa.asu.edu/epaa/v17n12/

Referencia completa del artículo:

Aparicio, P. C. (2009), Educación y jóvenes en contextos de desigualdad socioeconómica. Tendencias y perspectivas en América Latina Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 17(12). Recuperado [fecha] de http://epaa.asu.edu/epaa/v17n12/